-
Tα emoji μπορεί να μην έχουν φωνή...
Το βίντεο αναδεικνύει τη δύναμη που μπορούν να έχουν τα emojis στην ψυχοσύνθεση ενός ατόμου και προβάλλει τις επιπτώσεις της λανθασμένης χρήσης τους μέσα από το συχνό φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού. Αν και τα emojis δημιουργήθηκαν για να εκφράζουν συναισθήματα και να διευκολύνουν την επικοινωνία, συχνά αποκτούν διαφορετική «φωνή» ανάλογα με τον τρόπο που χρησιμοποιούνται. Ένα απλό εικονίδιο μπορεί να μεταφέρει χαρά, υποστήριξη και ενθάρρυνση, αλλά μπορεί επίσης να πληγώσει, να κοροϊδέψει ή να αποκλείσει κάποιον.
Το βίντεο υπενθυμίζει ότι πίσω από κάθε οθόνη βρίσκεται ένας πραγματικός άνθρωπος με συναισθήματα, σκέψεις και όνειρα. Κάθε μήνυμα, σχόλιο ή emoji που στέλνουμε μπορεί να επηρεάσει βαθιά την ψυχολογία του άλλου. Για τον λόγο αυτό, η ψηφιακή μας συμπεριφορά πρέπει να χαρακτηρίζεται από σεβασμό, ενσυναίσθηση και υπευθυνότητα.
Παράλληλα, δίνεται έμφαση στην ενδυνάμωση του θύματος, ώστε να βρει τη δύναμη να μιλήσει, να ζητήσει βοήθεια και να πιστέψει ξανά στον εαυτό του. Αναδεικνύεται επίσης ο σημαντικός ρόλος των θεατών, οι οποίοι πολλές φορές, ακόμη και από άγνοια ή αδιαφορία, γίνονται συνένοχοι στη διαιώνιση του εκφοβισμού. Το μήνυμα είναι ξεκάθαρο: η σιωπή δεν είναι ουδέτερη στάση· η υποστήριξη και η παρέμβαση μπορούν να κάνουν τη διαφορά.
Τέλος, το βίντεο στοχεύει να προβληματίσει τον θύτη, ώστε να αντιληφθεί τις συνέπειες των πράξεών του και να αναθεωρήσει τη συμπεριφορά του. Μέσα από τη δύναμη της εικόνας προβάλλεται η ανάγκη να χρησιμοποιούμε την τεχνολογία για να χτίζουμε γέφυρες επικοινωνίας και όχι τείχη αποκλεισμού.
Η επιλογή της βουβής αφήγησης έγινε συνειδητά, ώστε το μήνυμα να μεταδοθεί μέσα από τη δύναμη των εικόνων και των συναισθημάτων που αυτές προκαλούν, ενώ παράλληλα διασφαλίζεται η συμπερίληψη ατόμων με απώλεια ακοής. Το κεντρικό μήνυμα του βίντεο είναι ότι τα emojis αποκτούν τη σημασία που εμείς τους δίνουμε και ότι πίσω από κάθε οθόνη υπάρχει μια ψυχή που αξίζει σεβασμό, κατανόηση και καλοσύνη.
Ονόματα μαθητών:
Σοφία Παπαντωνίου Α3
Φλωρεντία Κωνσταντή Α3
Νεφέλη Κωνσταντίνου Β3
Ευθύμιος Αντωνίου Β3
Πέτρος Μιχαήλ Β3
Ελένη Κυριάκου Β5
Μαργαρίτα Κυριάκου Β5
Λυδία Σεργίου Β5
-
Ο εκφοβισμός τελειώνει όταν κάποιος μιλήσει
Επιλέξαμε να δημιουργήσουμε ένα βίντεο με θέμα τον εκφοβισμό προς μια καθηγήτρια, γιατί συνήθως μιλάμε μόνο για τον εκφοβισμό μεταξύ των μαθητών. Στόχος μας ήταν να αναδείξουμε κι αυτή τη μορφή εκφοβισμού που δεν φαίνεται πάντα, αλλά πληγώνει βαθιά. Βλέμματα, ειρωνείες, σιωπές.. και μια τάξη που παρακολουθεί με απάθεια τις περισσότερες φορές τα όσα διαδραματίζονται στην τάξη επιτρέποντας στο πρόβλημα να συνεχίζεται.
Η επιλογή να μιλήσει ένας μαθητής στο τέλος δεν είναι τυχαία. Συμβολίζει τη δύναμη της φωνής και το θάρρος που χρειάζεται για να σπάσει ο κύκλος του εκφοβισμού. Δείχνει ότι η αλλαγή δεν έρχεται πάντα από τους πολλούς, αλλά μπορεί να ξεκινήσει από έναν μόνο άνθρωπο που αποφασίζει να πάρει θέση. Δεν χρειάζονται πολλοί, αρκεί μια φωνή για να σπάσει τη σιωπή.
Ονόματα μαθητών Γ5:
Φώτια Ανδρέου
Ιωάννης Ρωσσίδης
Χριστίνα Νικόλ Αντωνιάδου
Αλεξία Χρυσοστόμου
Χρύσω Πολυδώρου
Λένιος Χατζηπαρασκευάς
Ιωσήφ Κκαϊλη
Θεοκτίστη Γεωργίου
Αντριάνα Βαγγά
Παναγιώτης Νεοφύτου
-
Αποδεσμεύσου από βάρη…Κανείς δεν είναι μόνος
Σύντομη Περιγραφή:
Ως μαθητές/τριες του Περιφερειακού Γυμνασίου Ξυλοτύμβου αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε το βίντεο με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό. Το θέμα του σχολικού εκφοβισμού, είναι ένα θέμα που μάς προβληματίζει, παρατηρείται σε πολλά σχολεία και αφορά τον κάθε μαθητή ξεχωριστά. Συνήθως, οι μαθητές/θεατές φοβούνται να μιλήσουν, πιστεύοντας πως εάν αντιδράσουν, οι φίλοι τους θα τους εναντιωθούν!
Για τις ανάγκες του βίντεό μας φιλοτεχνήσαμε επιτοίχια δημιουργία με αυτό το θέμα. Μέσα από το βίντεό μας, αφενός θέλουμε να αναδείξουμε το φαινόμενο και αφετέρου θέλουμε να προβάλουμε την «αντίδραση»των θεατών/μαθητών. Ο μαθητής/θύμα βιώνει αρνητικά συναισθήματα. Στόχος μας είναι η ενδυνάμωση των μαθητών/θεατών, με τελικό στόχο την αντιστροφή των αρνητικών συναισθημάτων σε θετικά και την ταυτόχρονη εξάλειψη του φαινομένου.
Ονόματα μαθητών
Σιαμαρής Κυριάκος Β1
Βαρνάβα Γεωργία Γ3
Βασιλείου Χρύσω Γ3
Γιώργαλλου Παρασκευή Γ3
Κομπάρσοι
Κοντός Θεοδόσης Β2
Νικολέττη Άννα Μαρία Γ1
Αντωνίου Χαράλαμπος Γ2
Ευσταθίου Ανδρέας Γ2
Κάρυου Αντρέας Γ2
Εικονολήπτρια
Κυριάκου Ελένη Β5