Page 9 - ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΞΥΛΟΤΥΜΠΟΥ

 Ο Υπεύθυνος Β.Δ. επιλαμβάνεται των καθυστερήσεων του/της

μαθητή/τριας, ενημερώνει τους γονείς/κηδεμόνες και επιβάλλει το ανάλογο
παιδαγωγικό μέτρο/ποινή.
Στις 4 πρώτες καθυστερήσεις επιβάλλεται το παιδαγωγικό μέτρο της
η
αποβολής με αναστολή και στην 5 καθυστέρηση ο μαθητής/τρια
αποβάλλεται για 8 περιόδους.

3. ΕΞΟΔΟΣ ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

 Η έξοδος μαθητή/τριας από το σχολείο σε ώρες λειτουργίας του, χωρίς
άδεια της Διεύθυνσης, αποτελεί σοβαρό σχολικό παράπτωμα και τιμωρείται
με αποβολή.

 Ο μαθητής/τρια που έχει λόγο να φύγει από το σχολείο χρειάζεται γραπτή
άδεια εξόδου από τον εφημερεύοντα Βοηθό Διευθυντή, η οποία
παραχωρείται μετά από συνεννόηση με τους γονείς/κηδεμόνες του.

 Η άδεια εξόδου, την οποία ο/η μαθητής/τρια εξασφαλίζει από τη Διεύθυνση,
προσυπογράφεται και από τον καθηγητή/τρια της περιόδου κατά την οποία
χορηγείται. Απαραίτητα η άδεια εξόδου προσυπογράφεται από τον
γονέα/κηδεμόνα, ο οποίος θα παραλάβει το/τη μαθητή/τρια, το δε έντυπο
παραδίδεται στον εφημερεύοντα Βοηθό Διευθυντή. Μπορεί να αποτελέσει
και δικαιολογητικό για τις απουσίες του μαθητή/τριας.
 Σε περίπτωση που ο λόγος για τον οποίο ζητείται άδεια εξόδου είναι
γνωστός από πριν στους γονείς ή κηδεμόνες, ο μαθητής/τρια προσκομίζει
απαραίτητα μαζί του γραπτή αίτηση από τους γονείς ή τους κηδεμόνες τους
προς τη Διεύθυνση του σχολείου.

 Σε ιδιαίτερα επείγουσες περιπτώσεις -προβλήματα υγείας κυρίως- η
Διεύθυνση αντιμετωπίζει το πρόβλημα κατά την κρίση της και ενημερώνει
παράλληλα ή εκ των υστέρων τους γονείς ή τους κηδεμόνες του/της
μαθητή/τριας.

4. ΜΗ ΠΛΗΡΗΣ ΦΟΙΤΗΣΗ

Το πρόβλημα των απουσιών είναι πολύ σημαντικό για το σχολείο και κυρίως για
τους/τις μαθητές/τριες και τη φοίτησή τους. Γι΄ αυτό όλοι πρέπει να λάβουν
υπόψη, σύμφωνα με το άρθρο 18, των περί Λειτουργίας των Δημοσίων Σχολείων
Μέσης Εκπαίδευσης Κανονισμών 2017, τα ακόλουθα:
(1) (α) Σε ανεξέταση τον Ιούνιο στα εξεταζόμενα μαθήματα και σε όσα μαθήματα
αποφασίσει ο Καθηγητικός Σύλλογος παραπέμπονται μαθητές/τριες που
σημείωσαν αριθμό απουσιών από εκατόν είκοσι (120) μέχρι εκατόν τριάντα
τέσσερις (134), των δύο (2) αριθμών συμπεριλαμβανομένων.
(β) Μαθητές/τριες που σημείωσαν σε κάποιο μάθημα ή σε περισσότερα από ένα
(1) μαθήματα συνολικά απουσίες περισσότερες του επταπλάσιου των περιόδων
διδασκαλίας που προβλέπει εβδομαδιαίως το πρόγραμμα που ισχύει κατά μάθημα,

9